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ようこそおじゃったもんせ(｡･ω･)ﾉﾞ
海(女子)と洋(男子)の小学4年生双子との日々をのんびり綴っています。
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皆様おやっとさぁ（´∀｀*)
３年生のほぼ一年間続いた洋の漢字修行僧モード、
参照記事→『突然どした？！①』
『こだわりの男②』
『なるほどそこか！③』
最後は友達パワーで悟りを開いたはずだったのですが…
とりあえず、
転校先の学校に慣れることを優先にして、
漢字の評価（S,A,B,C で、Sを１０回取れるとお休み券がもらえる）をしばらくお休みすることになりました。
花丸とか間違いチェックは変わらずやっていく方向で。
この場合、もちろんお休み券もなしになります。
でも、『それでもいい』との洋談。
評価をお休みしたとたん、
漢字修行僧モード終了し、普通スピードに。
漢字練習が苦痛というわけでもなく、
字もまぁ普通に丁寧。
間違いの指摘も特に嫌がることもありません。
ただ…良くない評価を取るともっと頑張らねば！
と修行僧モードになり、
いい評価を取っても次また高評価をとらねば！
と修行僧モードになるらしく。
（こう書くといい感じに思えるのですが…）
その『もっとちゃんと書かないと！もっと、もっと…！』という気持ちが強すぎて、自分でうまくコントロールできないことを、とても辛く感じているようでした。
この気持ちを先生に話したところ
先生も「評価も考えものですね」と苦笑されていました。
先生としては評価することで
きれいな字を定着させてほしい。
漢字練習への意欲を持たせたい。
ただそれだけなのに(;´∀｀)
とにかく、今はこの『…ねば！』という考えの強さが洋を縛ってるなぁと思います。
『…たらいいなぁ～』ぐらいになると楽なのに。
他のことは割とテキトー星人な洋の謎のこだわり…(;´∀｀)
でも、
ずっとそのモードで彷徨っていた去年に比べると、
今回は、自分の引っかかっていることに気づいて、それをなんとかしたいと考えたところが一歩、前進できている気がします。
海も、低学年の頃は「ねば！」が強かった気がします。
けれど、いろいろな経験をして
少しずつ「ま、いっか～」と方向転換を自分でとれることが増えてきています。
なので、
洋も、この先少しずつ経験を重ねて…
いろいろなことを感じていっぱい悩んで考えていけば良し！(*´ω｀)
まぁそんな時もあるさ〜( ˊᵕˋ* )
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シンシン豆さん、Corvallisさん、かめさん、昔の名前でagoさん（←ｵｲ笑）、ひぃママさん、るかママさん、コメントありがとうございました！
皆様、本当にご無沙汰でございます…！
ようやくヨユーがですね…(´艸｀*)ﾌﾌﾌ…
作品、勝手に捨てたら怒られますよね～
『もう良かろう』と、そっとゴミ袋に入れたのに、そんなときに限って発見するという…すごい野生の勘！笑
やはりどこか作品展示の一角を作った方が良さげですよね。
えーっと…どこら辺かな～？！(;・∀・)ｱﾊ…ﾊ…
コメントは承認制となりますのでご了承くださいませ。
次の記事でまとめてのお返事となります(*´ω｀)
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コメント
コメント一覧 (1)
かよポン
が
しました